четверг, 16 августа 2012 г.

Модуль 11.
Ознайомившись із матеріалами  тренінгу, я навчилася створювати та вести блог,спілкуватися із колегами в режимі онлайн. З'ясувала, що моїм учням необхідно впроваджувати навички 21 століття.Я дуже вдячна своєму тренеру Кустуровій Ольгі Иванівні за надану змогу ознайомитись із матеріалами тренінгу " Відкритий світ"
Модуль 10.
Опрацювавши цей модуль, я навчилася створювати презентацію, документ, таблиці для того, щоб підтримати навчання, що будується навколо навчальних потреб учнів,  та яким чином я зможу використовувати комп'ютерні технології для підтримки процесу самостійного навчання учнів і сприяти навчанню у ролі фасилітатора.

среда, 15 августа 2012 г.

Модуль 9.
Цей модуль допоміг мені зрозуміти як ефективно використовувати інформаційні технології для підтримки та оцінювання навчання учнів, як враховувати  навчальні потреби учнів  та визначатись , як я зможу допомогти своїм учням  стати самоспрямованими в навчанні і як я зможу задовольнити різноманітні потреби учнів. Також цей модуль допоміг оволодіти навичками створення навчальних матеріалів для  сприяння  успіхів  учнів, таких як шаблони, презентації, діаграми, графіки, цикли, фінансові розрахунки ,  тощо.
Модуль 8.
Цей модуль дає можливість обговорити  і ще раз проаналізувати  процес, форми та стратегії оцінювання. Також допоміг зрозуміти ;
які методи та інструменти можуть бути використані;
як оцінювання може допомогти учням стати  самоспрямованими в навчанні та готовими до співпраці;
як за допомогою наведених методів та інструментів оцінювання відбувається визначення рівнів розвитку навичок мислення вищих рівнів;
які методичні засоби та прийоми потрібно застосувати для того, щоб учні могли ефективно використовувати оцінювання для розвитку і навчання.
 Модуль 7.
Цей модуль допоміг мені зрозуміти як направляти учнівську діяльність на створення особистих проектів, та як  учням допомогти пристосуватися до навчання за методом проектів та особистісно-орієнтованого навчання. Також показати учням можливість створювати блоги, веб- сайти, презентації, публікації, тощо.
Модуль 6.
Цей модуль допоміг мені поміркувати над тим, які зміни може внести вікористання серверів Веб 2.0 щодо спілкування та співпраці у навчанні моїх учнів, а саме
Як можна ефективно використовувати  комунікації та співробітництво для покращення процесу навчання учнів та оцінювання.
Також  роз"яснити учням методи безпечної роботи в інтернеті, та навчитися  використовувати сервіси інтернету для спілкування та співробітництва, щоб покращити своє  викладання та навчання  учнів.

вторник, 14 августа 2012 г.

Модуль 5
Цей модуль допоміг мені поміркувати про те, які зміни може внести використання Інтернет-ресурсів у процесс навчання моїх учнів, а саме:
Підвищи їх інтерес до навчання.
Модуль  3.    Цей модуль допоміг мені з"ясуватияк можна використіти навчальні дослідження в проектах та зрозуміти призначення Основних запитань проекту, а саме:
основні запитання, що сприяють розвитку мислення та спонукають до дії, що заохочують  учнів використовувати навички мислення вищих рівнів, допомагають учням зрозуміти основні концепції, допомагають учням повністю зрозуміти основні концепції:
Ключові запитання,
Тематичні запитання;
Змістовні запитання;
Дослідницькі  проекти, які будують зв"язкизі світомпоза класною кімнатою,звернення до запитань реального життя учнів.
Модуль 2. Цель модуль допоміг мені зрозуміти як з допомогою цих проектів допомогти моїм учням відповідати вимогам державних стандартів і програм та розвивати в них навички 21 століття. Ці проекти надають  широкі можливості для навчання. Вони допомагають зрозуміти, проаналізувати переваги використання методів проектів у навчанні, а саме що проекти надають широкі можливості для навчання. Вони залучають учнів до вирішення проблем ситуацій та інших змістовних завдань, уміння планувати власну діяльність, ефективно спілкуватися, вирішувати проблеми,приймати виважені аргументовані рішення. 
Модуль 4.
Цей модуль допоміг мені  уточнити Основні запитання проекту та обдумати оцінювання учнів в проекті, а саме які зміни можна внести з метою досягнення найвищої ефективності в їх роботі та інтересу їх діяльності.

Модуль 1. Рефлексія

Познайомившись  з  програмою  1 модуля,  я зрозуміла,  як постановка цілей навчання допомагає цілеспрямовано навчатися на тренінгу і після нього. Я дізналася,  як соціальні сервери інтернету можуть допомогти мені організувати обговорення власної діяльності і спілкуватись з іншими учасниками. Також я зрозуміла, як допоміжні ресурси можуть сприяти самостійному навчанню. та  допомогти підвищувати свій професійний розвиток у майбутньому.